音楽の木＊

活動はと言うと、、、

カウンターパートMaiのサポートという型で一緒に授業を行っていますが、

ト音記号も♪音符も上手く書けなかった子どもたちが、だんだん上手に書けるように
なってきました。

３年生　バヤーム*

上手に書けてる！

昨日の１年生の授業では、

音符の長さを〝シャジャレット　ムースィーカ（音楽の木）〟として教えました。

全音符、二分音符、四分音符、、、♪

ムスリムの国だから、クリスマスはないけれど、Maiが木のまわりに楽器をたくさん描き、
クリスマスのような木に！

子どもたちもうれしそうに描きます！

学校内で写真が禁止になってしまったけれど、子どもたちの様子を撮りたくて、
Maiに「写真が撮りたい」と言ってみたら「問題ないよ」と言ってくれ、写真が撮れました！

子どもたちの描いた音楽の木＊

 私のカウンターパートMaiはわたしの１番の理解者。

ムスリム（イスラム教徒）だけど、他の宗教にも理解があるし、同じ歳ということもあって、

音楽のことや恋愛のこと、家族や友達のこと、本当にいろんな事を話します。

ムディーラ（校長）に意地悪をされても、いつもMaiが助けてくれます。

Mai、、いつもありがとう！！